2314 skolotāji no 135 Latvijas skolām piedalījās Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) starptautiskajā mācību vides novērtēšanas pētījumā TALIS 2018 (Teaching and Learning International Survey). Reizi piecos gados katrā pētījuma dalībvalstī TALIS veic skolotāju un skolu direktoru aptauju. Pētījuma ietvaros pedagogiem bija jāatbild uz jautājumiem, kā tiek organizēts viņu darbs, kādas ir viņu profesionālās sadarbības […]

